שירותים פסיכולוגיים למערכת החינוך העירונית

השירות הפסיכולוגי חינוכי התפתחותי אחראי מטעם משרד החינוך, על רווחתם הנפשית של ילדי/ות ותלמידי/ות המערכת, מתוך הכרה בחשיבות ההיבט הפסיכולוגי בחייהם.

לתפיסתנו, קיימות השפעות הדדיות בין מצבם הרגשי, לימודי, התנהגותי וחברתי של התלמידים. לכן, השפ"ח מכוון לתת מענה מערכתי ופרטני, לאספקטים אלו, בחיי היום יום בשגרה ובמצבי חירום. השירות ניתן למערכות החינוך בעיר, תלמידים והורים, בכל טווח הגילאים, ממעונות היום ועד התיכונים, כולל מסגרות החינוך המיוחד והמחוננים, זאת מתוך כוונה לשמור על עבודה משותפת של המסגרת הבית - ספרית והמשפחתית והקפדה על רצף טיפול ומעקב אחר הילד/ה והתלמיד/ה במשך כל שנות לימודיו/ה.

בשירות הפסיכולוגי חינוכי - התפתחותי, עובדים פסיכולוגים חינוכיים וכן התפתחותיים וקליניים, בעלי תואר שני ומעלה, (מדריכים, מומחים ומתמחים).

הפנייה לפסיכולוג החינוכי נעשית בדרך כלל באמצעות מנהלת הגן, מנהל/ת בית הספר, יועצ/ת בית הספר או גורם אחר מהצוות החינוכי שבבית הספר.

פניות עצמאיות של הורים לשירות הפסיכולוגי יקבלו מענה מקצועי מתוך ראייה מערכתית.

במסגרת השפ"ח מתקיימות תכניות מגוונות המיועדות להרחבת המענה הפסיכולוגי בתחומי הטיפול הפרטני והקבוצתי:

  • קבוצות הורים - התקשרו"ת (הורות תומכת קשר ותקווה) להורים לילדים עם קשיים בוויסות בגיל הרך.
  • מעקב התפתחותי בגני ילדים.
  • קבוצות רגשיות לילדי גן
  • יחידה לטיפול בילדים נפגעי טראומה בגיל הרך ובהוריהם (CPP).
  • יחידה לטיפול בנפגעי תקיפות מיניות ופוגעים מינית.
  • יחידה לטיפול בילדים בסיכון נפשי בכל הגילאים.
  • סיוע פסיכולוגי לצוותי היול"א.
  • שיתוף פעולה עם מרכז מטרה בנושא אבחון לקויות.